Op OBS Uilenspiegel hebben we heterogene groepen. Hierdoor kunnen oudste kinderen de jongere kinderen helpen. Het jaar daarop is het oudste kind weer jongste kind van de groep en mag weer meeliften op de oudere. Ik zie dat ik op deze manier veel klassenassistentes heb. Van elkaar leren kan echter ook klassen-overstijgend. En het enthousiasme om jongere kinderen te helpen is groot. Saar laat zich zelfs door buikpijn en hoofdpijn niet uit het veld slaan.

Groep 2/3 wil starten met een nieuw project over dieren. Floor, de juf van 2/3, vraagt aan mij of kinderen van groep 5/6 drie momenten mogen helpen tijdens dit project. Ik vraag aan de kinderen van 5/6 wie hier interesse in heeft. Elf kinderen zijn meteen enthousiast. Saar is één van hen. Wanneer Saar voor de eerste keer bij groep 2/3 is worden groepjes gemaakt. Saar mag één van de groepjes begeleiden. Joni en Roos uit groep 2/3 willen bij dit dierenproject meer te weten komen over de ijsberen. Samen met Saar maken Joni en Roos op een groot vel papier een woordweb. Ze schrijven op dit papier wat ze al weten en waar ze nog vragen over hebben. Huppelend komt Saar na een uur terug in de klas. ‘Het is zo leuk om te doen’, zegt ze. Ze straalt helemaal. De tweede keer dat ze naar Joni en Roos gaat, zoeken ze samen een boek in de bieb. Saar mag voorlezen. Samen kijken ze wat ze in de presentatie willen. ‘Ik zocht ook een filmpje over ijsberen’, zegt Saar. ‘We hebben dit samen gekeken en ook hierover dingen opgeschreven.’ Afgelopen donderdag kwam Saar tijdens de ochtend naar mij toe. Traantjes in haar ogen. ‘Ik heb zo’n buikpijn’, vertelde ze. Haar hoofd voelde helemaal warm. Ze ging even op de bank in de kring liggen en viel zelfs even in slaap. Ook tijdens de middagpauze bleef Saar binnen. Ik vroeg haar een aantal keren of ik één van haar ouders moest bellen. Maar dit wilde ze niet. Toen ik vroeg waarom zei ze: ‘We hebben vanmiddag project met groep 2/3, dat wil ik niet missen.’ Na de middag pauze werkte ze met Joni en Roos. Er werd een nieuwe mooie poster gemaakt. En er werd geoefend voor de presentatie. Hierna kwam Saar terug in de klas. De koek was op. Ze vond het fijn wanneer ik mama belde. Ze had al haar krachten opgepakt om toch bij groep 2/3 te assisteren. Maar nu was de koek op. Wanneer je echt graag iets wilt, wanneer je echt betrokken bent, ga je niet zo snel naar huis. De data voor de presentaties zijn al gemaakt. Wat zal Saar stralen wanneer Joni en Roos de presentatie geven. Ook zij is natuurlijk uitgenodigd. Wanneer het nodig is kan ze helpen met moeilijke woordjes. Deze zachtjes influisteren. Hoe veilig kan je eerste presentatie zijn wanneer je in groep 2/3 zit.

Namens Team Uilenspiegel,

Sjaak van Moorsel